Bildung

Wenn Geschichte ein Gesicht bekommt

Text: Tobias Wiederkehr

Der Geschichtsunterricht lebt von Quellen, Interpretationen und Diskussionen. Manchmal aber gewinnt ein Thema erst dann an Tiefe, wenn Menschen davon erzählen, die das Geschehene selbst erlebt haben.

Im Herbst 2025 öffnete das Ergänzungsfach Geschichte der Kantonsschule Wettingen seine Türen für zwei Zeitzeugen aus Konfliktgebieten, die das Thema Krieg und Friedensförderung aus unterschiedlichen Perspektiven beleuchteten: einen Journalisten und einen Menschenrechtsbeobachter, die beide aus erster Hand berichten konnten. Die Begegnungen boten den Schülerinnen und Schülern die Gelegenheit, Geschichte aus nächster Nähe und jenseits von Lehrbüchern zu erfahren.

Die Berichte der Gäste machten komplexe historische und politische Zusammenhänge greifbar und verdeutlichten, wie tiefgreifend globale Ereignisse das Leben einzelner Menschen prägen. Die anschliessenden Gesprächsrunden waren geprägt von grossem Interesse, respektvollen Fragen und intensiven Diskussionen.

Für die Schülerinnen und Schüler war der Anlass eine eindrückliche Erfahrung: Geschichte wurde lebendig, persönlich und hinterliess einen bleibenden Eindruck.

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